在學畫畫時，同學們肯定會遇到各種問題，因此有些問題成為大家的通病。
學生：“老師，襯布顏色要怎么才能調灰？”
老師:“可以用固有色去加補色，比如紅色的襯布，那可以用紅色去加綠色，加補色的量不能多于或等于固有色。然后再加白色就可以了，這里需 要注意的：如需控制襯布的明度高低與加白色量的多少是直接有關。
學生：老師明度和純度有什么區別呢？
老師：“明度”是指色彩的明暗程度，也可以說是畫面黑白灰。白色明度最高，黑色明度最低。不同色相的明度也不同，如三原色里的黃色明度 高，紅、藍色明度低；還有如同類色的檸檬黃的明度高，中黃的明度低，土黃的明度更低。任何一種顏色如調入白色都會提高明度，白色成分愈 多，明度也就愈高;任何一種顏色如調入黑色，明度相對降低，黑色愈多，明度就愈低。
“純度”是指色彩的純凈飽和程度(也可以說是鮮艷度)。不同色相的顏色，不摻入其它成分的顏色，那么，該色相，色彩是純的。色彩的純度概 念，是相對而言的，同時又與該色彩的名稱聯系在一起。如朱紅色是很純的，如混入一定的檸檬黃，那么，對朱紅色而言，就不純了，但卻成了 桔紅的純色。色彩純度的高低強弱是由于混入其它雜色所致，混入種類越多，那么純度就越低。
諸如此類還有很多，今天重慶美術集訓畫室就給大家整理了，幾乎每個同學在畫畫時都會遇到的問題。
附糾正辦法
一、畫面-臟
產生的原因：
看不準色彩傾向，調色種類過多，沒有主色，尤其是在深入刻畫時不能保持最初的印象，反復修改過多，所以容易越畫越臟。
糾正辦法：
要看準色彩傾向，用較厚的顏色覆蓋畫臟之處，要肯定，不可重復過多。
二、畫面-灰
產生的原因：
1.畫面的色彩的純度對比不夠。
2.畫面的黑白灰的對比不夠強烈；
糾正辦法：
1.加強畫面的素描關系（黑.白.灰）；
2.通過純度對比，對鮮明的顏色適當加強。
三、畫面-碎、花
產生的原因：
觀察方法不對，太局部刻畫，只注意細節，而忽視了整體。
糾正的辦法：
要加強整體觀念，重視統一整理，學會概括取舍，注意虛實處理，增強空間觀念。
四、畫面-粉
產生的原因：
1.不合理的使用白色，暗面或深色色塊加了白色過多；
2.在畫較亮的物體或色塊時，過多使用純白，而沒看調合其它顏色或調合其它顏色過少；
3.在畫白色物體時，固有色觀念太強也是畫粉的原因。
糾正辦法：
要合理用白色，暗面和深色色塊不加白色或少加白色；如果大面積的色塊畫“粉”了，快捷省事的糾正辦法是用不加白色的顏色在粉底上薄罩一 遍，就可改觀。
五、畫面-生
產生原因：
是因為固有色觀念過強，沒有冷暖顏色調合，沒有條件色與空間的影響。
糾正辦法：
加強冷暖顏色的調合；注意條件色，加強調配灰色的能力。
六、畫面塑造“力度”不夠
產生的原因：
1.物體的結構了解不透；形體的塊面觀念不強，色價變化過細，畫得過圓；
2.色感不強，缺乏色彩的沖擊力，用筆猶豫不定，磨磨蹭蹭也會導致以上的毛病。
糾正的辦法：
多去了解物體的結構；下筆肯定，果斷，用色造型要寧方勿圓，敢于用漂亮的色彩。
七、焦躁、膩
產生的原因：
用筆、用色缺少變化或畫得過厚，難于深入。
糾正的辦法：
注意用筆用、用色的干、濕、厚、薄的變化。
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